30 октября на базе Атнарской средней общеобразовательной школы организовано занятие районного методического объединения по проблеме «Роль русского языка в становлении личности младшего школьника», где принимали участие учителя начальных классов школ района.

«Дети нового  тысячелетия» обладают необычайными возможностями. Учителя Атнарской средней общеобразовательной школы хорошо это осознают, верят в безграничность ребенка. Учительница начальных классов Людмила Мадебейкина провела со своими учениками необычный урок жизни. Урок-размышление «Жизнь - радуга» пробудил в учащихся положительные чувства и эмоции: дети рисовали радугу, ассоциировали ее с понятиями «чудо», «радость», «счастье», «свет», «любовь», «жизнь». Одновременно показывая хорошие навыки устной речи, задумывались над смыслом жизни, декламировали стихи, учились быть милосердными и добрыми.

Учительница начальных классов Елена Волкова подготовила много дидактических и наглядных пособий для устного журнала, раскрыла роль русского языка в жизни людей. В ходе занятия она получила всеобщее одобрение со стороны учителей.

В 3 классе ребята вместе с учительницей Нина Марковой по новому взглянули на сказку А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», дети в главных героях произведения узнавали себя и своих сверстников.

На уроке чтения  во 2 классе учительница начальных классов Людмила Яковлева помогла обогатить словарный запас учащимся, показала красоту русского языка.

Внеклассное мероприятие, посвященное творчеству С.Михалкова органически дополнило занятие районного методического объединения учителей начальных классов. Весь коллектив учителей района радушно встретили участников концерта, организованного в сопровождении мультимедийной техники. Учительница начальных классов Алевтина Павлова подготовила занимательный утренник «Будь человеком», где прозвучала песня «Не убивайте зря» глубоко затронувшая души всех участников конкурса.

Заключительная часть мероприятия была посвящена анализу уроков, обсуждению районного «Положения о слете учащихся начальных классов» по филологическому, математическому, естественно-научному, здоровьесберегающему направлениям.